开学第一课!贺瑞虎宣讲党的二十届三中全会精神并与同学们座谈交流

时间:2024-09-14浏览:363 设置

9月13日,校党委书记贺瑞虎在西湖校区开讲“开学第一课”,以“对象化、分众化、互动式”的方式宣讲党的二十届三中全会精神和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,教育引导青年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者,努力成为适应新质生产力发展的大国工匠、能工巧匠、高技能人才。

“党的二十届三中全会胜利召开。”在贺瑞虎询问现场学生暑假有什么记忆深刻的事情时,几位同学如是回答。贺瑞虎对同学们关心关注党和国家的大事表示赞扬,并以《技能成才 创新有我——努力成为适应新质生产力发展的大国工匠》为题,为同学们宣讲党的二十届三中全会精神和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。他梳理了从党的十一届三中全会、十八届三中全会到二十届三中全会的历史脉络,为大家深入阐释了党的二十届三中全会的重要意义和主要内容;并结合自身经历,带领同学们深刻感悟以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民取得的重大成就。“中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。”贺瑞虎表示,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务落在了新一代中国青年身上。党的二十届三中全会明确强调“构建支持全面创新体制机制”“提升国家创新体系整体效能”。当今时代,惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。“你们不仅是当下社会发展的参与人、见证者,更应做未来社会进步的生力军、开拓者。同学们要直面时代召唤,积极投身强国征程,在探索创新的过程中实现自身价值和人生追求。”

贺瑞虎从“何为创新”“为何创新”“如何创新”“创新我为”四个层面,为大家深入阐释了创新的价值与实践路径。贺瑞虎表示,新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的新质态进生产力,发展新质生产力迫切需要能够熟练掌握新质生产资料的创新性应用型人才。创新无处不在,人人都可以创新。要找到人生大志趣。拥有大志趣的人往往不局限于个人的成功与满足,更怀有对社会价值和进步的强烈使命感与责任感。希望同学们都能立大志,找到指引前行的灯塔,向着热爱奔赴,驰而不息,创造精彩人生。要把握创新新趋势。希望同学们能紧跟创新新趋势,敢于挑战传统,勇于探索未知,保持对新知识、新技术的好奇心和求知欲,发挥自己的优势,在交叉融合、多元合作中获得创新突破的灵感和思路。要狠下学习苦功夫。创新不是空中楼阁,它需要扎实的知识基础和丰富的实践经验作为支撑。希望同学们都能坚持自强不息、孜孜以求,在不断探索的旅程中实现从量变到质变的飞跃,绘就属于青春的亮丽底色。

现场学生对校党委书记的“开学第一课”反响强烈,并积极发言,贺瑞虎仔细聆听他们的提问,现场答疑解惑,用生动的案例和深刻的见解为大家指明了方向。针对“大学生如何创新创业”问题,贺瑞虎表示,“兴趣是最好的老师,只有找到自己热爱和擅长的领域,才能全情投入、持续深耕。要勇于探索未知,不畏艰难挑战,敢于摒弃安逸,踏入未知领域的‘无人区’。”新质生产力的发展需要更多具备多种知识和技能的复合型、创新型、智能型人才,希望同学们主动融入社会,勇立潮头、锐意创新、开拓进取。针对“文科学生怎么做到创新”的问题,贺瑞虎表示“创新不仅仅局限于科学技术层面”,“各种既有要素的创造性重组与融合”也是创新。创新无处不在,制度创新可以完善治理体系和提升治理能力;管理创新可以优化资源配置和提高运行效率。无论何种形式的创新,都根植于深厚的知识积累与丰富的实践经验之中。他鼓励道,无论是文科生还是理科生都要养成创新思维,持续学习,不断拓宽知识边界;勇于探索,积极投身实践,让创新成为推动个人成长与社会发展的不竭动力。

在场同学们一致表示,要和自己班上的同学们一起进一步深化对党的二十届三中全会精神和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神的学习领会。勇于担当,敢于创新,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,不断学习新知识,掌握新技能,用知识的力量武装自己,用创新的思维引领未来积极投身社会实践,努力成为适应新质生产力发展的能工巧匠、大国工匠,为强国建设、民族复兴贡献青春力量


返回原图
/