为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，提升我校思政课教师的政治素质和业务能力，切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想课程资源建设，6月2日至4日，马克思主义学院组织全体思政课教师赴学校思想政治教育实践基地——井冈山大学协同创新基地开展实践研修。
全体思政课教师通过聆听“井冈山斗争与井冈山精神”专题讲座、参观井冈山精神博物馆等，重温了井冈山革命斗争时期的光辉历史，对那段艰苦卓绝的岁月有了更加深入、全面的了解，对井冈山精神的精髓和时代内涵有了更加深刻的感悟，对如何将井冈山精神融入思政课教学、传承和弘扬好井冈山精神有了更加深入的体会。
在吉安市青原区案山社区，社区负责人向全体教师介绍了社区党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，用心用情用力为社区居民精心服务、真心帮扶的情况，教师们深入了解了“杨慧芝调解工作法”、社区爱心驿站、新时代文明实践中心等情况，从历史与现实、理论与实践上进一步深刻感悟到了习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力。
研修期间，思政课教师们与教育部人文社科重点研究基地——井冈山研究中心和井冈山大学马克思主义学院的负责人、教师进行了座谈，详细了解了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课、红色文化融入思政课堂、思政课实践教学等情况，就思政课教学中的重点、难点问题进行了深入交流。
实践研修活动，大家思想上受到了深刻洗礼，深刻领悟了“两个确立”的决定性意义，增强了“为党育人、为国育才”的思想自觉、政治自觉与行动自觉，也进一步深化了思政课教师对“井冈山精神”时代内涵的理解，同时也获得了丰富生动的思政教学素材。大家纷纷表示，要将研修成果转化为育人实践，把这些认识和素材带到思政课堂上，使思政课堂更接地气、更具生机活力、更有针对性和实效性。要按照“政治要强、情怀要深、思维要深、视野要广、自律要严、人格要正”的要求，进一步提升素养能力，努力成为“经师”与“人师”相统一的新时代思政课教师。（供稿：马克思主义学院 编辑：罗赛 责编：王松华）