2023年全省全民终身学习活动周启动仪式。
宜春开放大学开展文化研学活动。
环顾全省各地开放大学，这是一份无比耀眼的成绩单：国家开放大学招生案例优秀奖、江西省高校继续教育最具社会影响力院校、江西省优秀成人继续教育院校、全省开放大学系统招生工作先进集体、全省继续教育系统优秀教学单位、全省继续教育系统优秀教务集体……
哪里有需要，就在哪里办学。近年来，宜春开放大学扎根本土，与国家改革同向同行，与时代发展同频共振，与人民需要交相呼应，以促进终身学习为使命，大力发展开放教育、职业教育、继续教育、社区教育、老年教育和社会培训，构建起一个统筹管理、分级办学、覆盖城乡的现代远程开放教育系统，在服务全民终身学习上赢得了上级肯定和社会好评，谱写了一曲无愧于“宜春人家门口的新型大学”美誉的时代交响乐。
筚路蓝缕 立德树人
1979年2月，“宜春地区电大工作站”成立；
1984年3月，省政府批准成立“江西广播电视大学宜春地区分校”；
2000年7月，更名为“宜春广播电视大学”；
2021年8月，更名为“宜春开放大学”；
2022年6月，设立首个社区教育教学点；
2024年7月，获批成立宜春老年开放大学，在社区设立“家门口的老年大学”……
45个寒来暑往，45年守正创新，45载砥砺奋进！宜春开放大学用自己创造的一段段鲜活史实为不负开放大学使命做出了生动诠释，也为不拘一格办学提供了借鉴。
办学45年来，宜春开放大学一直“干在实处，走在前列”，坚持面向基层、面向行业、面向社会、面向农村办学，累计培养9万余名“留得住、用得上”本、专科大学毕业生，为宜春经济社会发展提供了有力的人才支持，为推动全市高等教育大众化，助力实现更加公平、更高质量的教育作出了重要贡献。
政治建设铸魂，夯实办学之基。该校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化党建引领，坚持把党的政治建设摆在首位，创新开展“书香开大讲堂”、科级干部月月赛业绩、课程思政大比武、理论研讨会等，建强教师队伍，落实立德树人根本任务；深化“三全育人”，办好用活理论课堂、研学课堂、网络课堂，全面推进“大思政课”建设，积极构建“大思政”格局，形成“知识传授”和“价值引领”有机统一。
值得一提的是，该校将周边的百年党史、袁州红色历史、红色家书文化墙打造成思政教育实践基地，成立由10名青年党员组成的思政课讲授团队，常态化开设“行走的红色课堂”，吸引机关企事业单位组织支部党员走进思政教育实践基地汲取奋进力量。今年，该校“行走的红色课堂”被评为全国新时代“终身学习品牌项目”。
相比普通高校，开放大学是个独特的、不可替代的存在。在多年的沉淀积累中、在信息技术迅猛发展的加持下，宜春开放大学“开放”的大门越开越大，受惠的群众也越来越多。
该校教育教学方式多元开放，线上线下相结合，学习方便，学制灵活，专科、本科两年半就可毕业，颁发教育部认可的国家开放大学的毕业证书是受到多个国家认可的“国际绿卡”。据宜春开放大学继续教育处负责人叶星星介绍，只要年满17周岁，初中毕业满三年，有提升学历意愿的群众就可报读宜春开放大学。
今年4月，江西开放大学党委书记贺瑞虎到宜春开放大学调研，对学校的办学成绩给予充分肯定，勉励学校要积极顺应宜春经济社会、城市功能和产业结构转型升级的要求，加快培养更多高素质创新人才、技能人才，让开放大学体系成为更好的服务全民终身学习、服务当地经济社会发展的有力支撑。该校深入贯彻落实江西开放大学党委书记贺瑞虎调研要求，积极“谋发展”，主动“求突破”，提质创优促转型，推进多种教育融合发展。
办学四十五年来，宜春开放大学得到市委、市政府的充分肯定和上级开放大学的高度评价，先后荣获国家开放大学、江西开放大学及市委、市政府等集体、个人荣誉1200余项，学校“一村一名大学生工程”暨“法律明白人”骨干培养计划被评为江西省“终身学习品牌项目”，在各行各业涌现出一大批杰出校友。
敬学广惠 有教无类
“自强、求知、有为”，这是宜春开放大学的校训。
作为一所以系统办学为基础，以现代技术为支撑，以“互联网+”为特征的新型高等学校，宜春开放大学始终主动适应数字化、智能化、终身化、融合化教育发展趋势，根据全市经济社会发展情况和市民学习需求，不断调整更新专业，把优质教育资源和学习服务送给最需要的人、送到最需要的地方，把课堂开设在企业车间、田间地头，圆了众多宜春百姓的大学梦，满足了社会成员对知识更新的渴望、对技能提升的需要、对终身学习的渴求。
这，生动诠释了“敬学广惠、有教无类”的深刻内涵。
在学历教育方面，该校通过培养成人中专、成人大专、普通高等教育、高等专科“注册试听生”等人才，解决了20世纪50年代、60年代出生的两代人的学历补偿问题；2000年开始实施的开放教育，推动了高等教育普及化，成为名副其实的宜春老百姓“家门口的大学”；创新模式办好高职教育，落实2019年教育部等六部门印发《高职扩招专项工作实施方案》，学校按照“标准不降、模式多元、学制灵活”的总要求，采用产教融合模式，为退役军人、下岗工人、高素质农民等不同群体打造灵活的“文化素养+职业技能”学习方式，累计培养高职毕业生1800余名。
在非学历教育方面，该校深入贯彻落实市第五次党代会提出的“支持宜春开放大学多种教育融合发展”目标要求，积极向上争取获批宜春老年开放大学，以“一体打造、两翼齐飞”为发展理念，大力发展社区教育、老年教育，为加快建设学习型社会贡献“开大力量”。在15个社区设立社区教育教学点，提供“订单式”服务，将家庭教育、心理健康、插花艺术等课堂搬到居民“家门口”，重点打造中医养生社区教育品牌，建立15分钟社区教育“学习圈”，覆盖群众达10余万人，其经验做法作为全面深化改革典型案例在《宜春改革动态》刊发。老年教育致力创特色，创新开办“家门口的老年大学”，采取“理论宣讲+实践教学”形式，开设舞蹈、合唱、短视频拍摄制作等特色课程，把“银龄课堂”送进社区，并首次以设区市开放大学名义承办全省“银龄大讲堂”，面向全省直播，“在学习中养老”成为老年人新风尚。
加快构建面向人人、适合人人、更加开放灵活的终身教育体系，是宜春开放大学不变的初心。该校主动服务全民终身学习的学习型社会，连续三年与市教体局联合举办宜春市全民终身学习活动周，积极培育选树和向上推介一批全国、全省新时代“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”，学员钱霞荣获2023年全国新时代“百姓学习之星”，《江西宜春：社区教育“大课堂”让市民乐享终身学习》在人民日报客户端发布并被新浪、网易等多家媒体转载，点击量高达38.4万，获得广泛关注和认可。今年，该校与市教体局联合申报“全国学习型城市网络成员城市”，宜春成为全国首批50个学习型城市网络城市之一。
系统建设 花开满园
一花独放不是春，万紫千红春满园。宜春开放大学的系统建设，始终走在全省前列。
该校整合汇聚优质教育资源，延伸办学网络，成为全省首个在全市设立县级分校的办学单位。目前，该校在全市10个县（市）设有9个开放学院，共12个教学点，构建了以校本部为中心、县级学院为基础的统筹管理、分级办学、覆盖全市的现代远程教育网络，系统建设科学完备，在全省开放大学独树一帜。
为更好地畅通系统办学渠道，提高办学质量和服务水平，增强系统建设向心力、战斗力，宜春开放大学推动出台《关于推进宜春开放大学（体系）综合改革提质创优的实施意见》，在深化学历继续教育改革、推进非学历继续教育改革等方面，对各教学点给予大力指导，并统筹整合招办、教学、学籍、教务、财务等各处室，简化工作流程，细化服务措施，加强协调联动，在选课报考、成绩录入、学籍异动、信息修改、毕业办证、错证换证等方面强化支持服务。全市各开放学院、学习中心积极改革创新，谋变思变，展现出了开放办学的磅礴生命力：
丰城开放学院积极推动改革创新，将行政班级管理制改革为“招管服一体化”管理机制，改革后学员学习热情更高、学习效果更好，学员巩固率和考试及格率大幅提升；
高安市开放学院推行“双倍”服务模式，将招生老师聘为学员的导学老师，负责通知和督促学员按时完成相关学业及相关工作，同时建立异地生档案，减轻异地学员的工作压力和返乡次数；
樟树市开放学院开展“提质创优”行动，认真组织学生线上、线下学习，通过开展畅游校园、班级见面会、团队游戏等教学教研活动，促进师生交流，同时积极组织教师参加上级组织各类教育教研活动等；
宜丰县开放学院利用微信功能，创新开展“三位一体”课程辅导模式，即采取“课内与课外”相结合、“线上与线下”相结合、“集中与个别”相结合科学安排面授课程，既有共性方案，又实现个性化服务，有效打破课内学时限制，形成集思广益、共解难题的良好学习氛围；
铜鼓县开放学院创新社区教育模式，组织开展健康大讲堂、社区课堂、四点半课堂等各类社区教育活动近百场次，满足了社区居民的学习需求，获得群众广泛认可。学校被省教育学会社区教育专业委员会评为社区教育教研先进单位；
奉新县开放学院坚持学历教育与非学历教育双轮驱动，为群众提供全方位、个性化、特色化教育服务，带班老师切实做好学员各项学习服务，尽己所能解决学员学习中遇到的困难。
为了一切学习者，一切为了学习者。扎根宜春大地，瞄准高质量发展，宜春开放大学将不断探索怎样以更强的供给各类教育产品的能力、集聚优质教育资源的能力、服务经济社会发展的能力、满足人民群众多样化学习需求的能力，让学习在宜春大地上“触手可及”，让学习点亮宜春百姓一生，为奋力谱写中国式现代化宜春篇章贡献“开大力量”。（彭文辉 记者 黄永东）